今天晚上有一場家長座談會, 是討論兒童人格特質. 題目看起來好像很艱深, 但是其實很好玩.
和廖桑協調後, 他在家裡幫我帶小孩. (我去聽, 回來會嘰哩瓜拉和他分享, 但是他去聽, 回來會... =_=)
其實就是在玩D.I.S.C.啦~以前我也玩過DISC, 但是從沒有認真檢討過, 只覺得好準好準.
但是當DISC和小茉莉有關係之後,
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小茉莉上學後, 表現得很穩定, 並沒有出現一般常聽到的, 早上哭著不要上學的現象.
連我原本很擔心的睡午覺沒辦法睡的問題, 也沒有問題... =_=小茉莉真的是... 也太貼心了吧~
上學一個月了, 小茉莉進步好多好多. 比如吃飯.自從很久以前沒堅持一定要在餐椅上吃完飯才下來,
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試讀第一天, 小茉莉沒哭沒鬧, 只有一點點怕生和害羞, 但是還是會表達他想玩這個那個, 所以廖桑陪她玩了一下拼圖,
我注意到旁邊很多個吃早餐的小朋友, 對小茉莉很好奇, 所以我把廖桑支開去買早餐, 因為我想讓小茉莉也注意到有很多同學在身邊.
我跟園長講話時, 瞄了一下小茉莉, 她的身邊已經多了好幾個小哥哥小姐姐, 大家都在陪她玩拼圖, 沒有爭搶吵鬧, 只有溫柔照顧.
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小茉莉要上學了.
事情發生的很突然, 比我計畫的提前半年多要面對, 快的有點讓人措手不及, 所以過年時, 趁空在網路上搜尋中山區的托兒所資訊, 找了6家, 在BBH討論區的評價都不錯.
當然也一直跟小茉莉明示暗示上學很好玩很開心, 可以唱歌玩遊戲, 交朋友吃點心, 還會有老師和同學. 問他要不要去上學, 她都說好, 也不知道她到底懂不懂.
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